いつの間にか消えた長男への不安

２歳代の不安と３歳代の安心感

このブログを書くにあたり、長男の成長記録を書いているノートを

読み返しているのですが、

３歳の誕生日あたりで、ぱたっと言葉の記録が途絶えているのです。

日記の方には、

〇〇くんと遊んでおもちゃの取り合いをした

じいじとパズル、ドクターイエローのパズルが大好き

ねえね呼んできて、と言ったら呼びに行く

と日々の記録があるのに、言葉だけの記録を取るのをやめていました。

２歳代の記録はこまめに取ってあったのに、本当に突然終わっているのです。

３歳直前の言葉の記録です。

これを最後に、言葉の記録は終わっていました。

名詞（もののなまえことば）はそれまでの日付別にちょこちょこと、

せんろ、牛乳、猫、ひよこ、アヒル、歯磨き

みかん、スイカ、手、足、飼い猫の名前

パトカー、プラレール、線路、トーマス

と気付いた時に取っていたようです。

飼い猫の名前を１歳１０ヶ月で呼べた末っ子のことを思うと、

飼い猫の名前を２歳半過ぎてやっと言えた長男への不安は凄かったはずだと、

当時の心境を振り返ります。

何気ない周りの言葉に不安を煽られるんですよね。

何かを伝えに行っても、私と本人にしかわからない場面もあり、

「ん？なんて？ごめんな、おばちゃんなんて言ってるのかわからんなぁ〜。」

っていう外出先の何気ない会話にさえ、あぁ、かわいそうな長男・・・。と思っていた母。

生まれ月が長男より後の子が、2語分で会話していた時なんて、

とその子を褒めながらも内心穏やかではなかったのでした・・・。笑

３歳代は、

自分で本を６冊持ってきて、絵を見ながらウニャウニャ読んでる

すっかりお兄ちゃんかと思えば寝る前に抱っこをせがむ

のような記録が増え、４歳前には、

よく喋る

と書かれていて、なんだか笑ってしまいました。

そんな読むだけで不安に押しつぶされそうな２歳代の記録ですが、

言葉と同じくらいたくさん記録してあったのが歌の記録。

一人で歌を歌えるようになったのと、言葉が増えたのは同時期

この考察？が歌の記録の締めくくり。

２歳半の時点で

きらきら星のキラキラだけ口ずさむ、（キーナキーナー）

ハッピーバースデーをうにゃうにゃ歌う

１、２、３、４、５、clap clap のclapを一緒に歌う

くらいの記録だったのが、

言葉が増えてきた２歳１０ヶ月前後には

チューリップ /ひとりで歌う （さいた~さいた~う~りっぷのあ~あ~が~）

ちょうちょ/なのはにとまれまでひとりで

ぞうさん /ひとりで歌う（メロディ）

ぽっぽっぽ/ 鳥を見ると、出だしのみひとりで歌う 鳥は全部ハトだと思っている

ブンブンブン/出だしのみ、ひとりで

と言うような記録があり、歌詞こそ不明瞭でも、

ひとりで一部分だけでも歌える曲が２０曲ほどありました。

長男は滑舌も悪かったので、歌詞をはっきりと歌い出すまでにはまだまだ先のことなのですが、

歌が言葉の入り口だったのかと思います。

言葉をイメージしながら覚えられるのが歌いかけ

散歩しながらちょうちょを見つけ、ちょうちょ〜ちょうちょ〜と歌っている間に、

ちょうちょが何かを知る。

見たものと言葉はいつの間にか繋がっていくのですが、

無理なく覚えられて、しかも情景までイメージできるのが歌の凄さだなと思います。

歌の中の動物や花の名前、キラキラやピッチピッチといったオノマトペ、

季節の様子や風景を伝えてくれる、日本語独特の言い回し。

歌わなきゃ！と思うとしんどいので、カラス見た時に「七つの子」の歌を歌ったり、

公園から帰るときに、「手を繋ごう」を歌ったり。

座らなくても楽しめるのが歌のいいところです。

一緒に歌を歌いながら、手を繋いで歩けるのなんて本当に一瞬だなと、

長男や長女を見ていて思います。

懐かしい歌、知らなかった歌、子供に歌いながらいろんな歌を覚えました。

きっとこれも楽しい思い出になる日が来るんだろうなと、末っ子に歌いかける日々です。